|
Als Europa in de 21e eeuw de concurrentie met opkomende economieën als China en India wil aangaan, dan is een goed opgeleide bevolking daarvoor van wezenlijk belang. Een goede opleiding is bovendien de beste bescherming tegen armoede, uitsluiting en achterstand. Daarom moet er voor de burgers van Europa onderwijs van wereldklasse zijn. D66 vindt dat het onderwijsbeleid grotendeels een nationale aangelegenheid is en blijft. Alleen daar waar intensievere Europese samenwerking duidelijk meerwaarde geeft, moeten we die kansen benutten. Harmonisatie van diploma's biedt betere kansen om tot een buitenlandse onderwijsinstelling te worden toegelaten. D66 wil dat studenten en onderzoekers de mogelijkheid krijgen om de beste opleidingen te volgen en daarvoor overal in Europa terecht moeten kunnen. Daarom wil D66 een eenduidige classificatie van opleidingen. D66 wil de mogelijkheid om studiefinanciering mee te nemen naar het buitenland uitbreiden. Die uitbreiding wil zij ook voor het Europese beurzen programma. D66 wil dat deze kansen niet alleen aan studenten uit het Hoger onderwijs geboden worden, maar ook aan MBO'ers. Een semenster aan de modeacademie in Milaan is immers net zo waardevol als een semester filosofie in Warschau. Op de internationale arbeidsmarkt en in de samenleving van morgen zal het beheersen van verschillende talen steeds belangrijker worden. Daarom wil D66 het leren van de Engelse taal vanaf de basisschool verplicht stellen. Vreemde talen eigen maken vergroot de kansen en keuzevrijheid van iedereen. Innovatie komt soms door toevallige ontdekkingen, maar veel vaker vanuit een goede kennis- en innovatie- infrastructuur. De Europese Unie moet meer geld beschikbaar stellen aan universiteiten en onderzoeksinstituten die grensoverschrijdend samenwerken. D66 streeft naar één Europese Ruimte voor Onderzoek, waar Europese samenwerking en kennisdeling centraal staan. 
Europa & D66 is een initiatief van creatieve gasten: @robbes - @katrienklein - @kekness |